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汇聚
标准化、高兼容性接口
汇聚录播教室、演播室、三方平台、教师自由资源
识别
音视频解析及AI技术
资源内容中语音、人物、场景、动作进行识别
理解
根据识别结果,为教育资源打上不同纬度标签
包含知识点标签、关键词标签、教师行为标签等
重构
音视频编辑及合成技术
个性化轻量化的编辑工具
随时随地创新教学内容
特色优势
数智教学框架模型(浙江大学国家教学成果奖)
K-CPS技术框架模型”以知识图谱为核心,贯通智慧教室、数智平台、云服务,运用数智化技术、思维、认知创新构建
优势
方案架构
架构
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“学在浙音”项目
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“学在文理”项目
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